课堂花絮

玩月楼主

课堂花絮
王光福

       某日，某女老师给初一某班上英语。老师说：“这个词很重要，请在旁边画个记号！”学生问：“画什么记号？”老师说：“画个星星！”学生都低头画星星。老师继续讲课，看到有一学生还在画，就问：“你在画什么？”学生说：“你不说画xingxing。”老师说：“怎么还没画完？”学生说：“快画完了，还缺一条腿。”老师过去一看，原来他画了一只大猩猩。

       某日，某老师为初二某班讲聊斋。全班学生伸长脖子、挓挲着耳朵听得过瘾。学生问：“蒲松龄有几个孩子？”老师说：“五个。四子一女。”有一男生情不自禁，兀的站起，说：“我操，四菜一汤哦环！”全体大笑。他踌躇满志，像是提刀四顾的庖丁。

       某日，某老师给初三学生上体育。操场原为土石铺成，经过一个暑假翻修，现已焕然一新，一色的橙红塑胶跑道，亮闪闪的，让人兴奋。来到跑道上，老师一吹哨子，说：“请同学们面朝北站队！”话音未落，即有两学生仰面躺下。全班大惊，慌问：“怎么了？”他俩笑笑说：“地理老师告诉我们，上北下南。”全班绝倒，有几个女生一屁股坐在跑道上。

       某日，某老师给初四学生上音乐。今天学校领导听她的课，要求必须有电化教学。她业务水平很强，是公认的骨干，可是对电化教学一窍不通。为了应付听课，她硬着头皮让学生帮她设计了电脑课件。上课了，她先讲解，再示范，然后展示课件。弄了半天鼠标弄不出来，就大声叫着学生的名字说：“你上来，把我的PPA打开！”全体愕然，以为她肚子不好；继而释然，原来她想说的是“PPT”。

       某日，某老师给某班学生上作文，题目是《雪晨》。老师提示说：“写雪晨不能直接写雪写晨，要用其他事物来衬托映照雪和晨。正如写风不能直接写风，须写树枝树叶；写月不能直接写月，须写云层雾气。”学生问：“写雪晨须写什么呢？”老师说“鸡狗鹅鸭。”学生不解，嗡嗡成片。老师说：“在雪地上，鸡的爪子像竹叶，狗的爪子像梅花，鹅鸭的爪子一片一片就像松枝吧。这不就是‘岁寒三友’图吗？”学生问：“公鸡还是母鸡？”老师说：“公鸡！”学生问：“为何？”老师说：“‘一唱雄鸡天下白’，早晨雄鸡一唱，我起床推开门，哇塞，天下都白了！”
       2016.01.09

张玉国

         某日，某数学老师为高一某班讲抛物线，只见他拿着粉笔在讲台上说道：“同学们，什么是抛物线？”
          只见他把粉笔向斜上方一扔，接着说道：“这就是抛物线！好了，今天这节课就到这里。”

玉座珠帘

全是奇葩！绚丽多彩，这样的课堂学生还有心思打瞌睡，精彩！也是楼主脑子储存丰富!

玉静心明

先生上课乐趣挺多，一分耕耘多重收获！
祝好！

云止于水

某日，书法课上，欣赏毛泽东的书法。一个学生说：我怎么欣赏不了，感觉不好看呢。老师说：毛泽东的草书臻于炉火纯青，直笔劲书，汪洋恣肆，任意挥洒，线条奔放，动感强烈，称为毛体，是一种字体呢。学生说：“老师，我的字也是一种体。”老师问：“你姓啥。”学生答：“我姓罗。”老师忍俊不禁。