|
(教师节征文)满园桃李争红紫,任尔发苍岁月流 文\吴新平
窗外秋蝉语不休,
天清气爽淡云悠。
满园桃李争红紫,
任尔发苍岁月流。
又是一年开学季,孩童们那纯真的笑脸,家长们那千般万般的依依不舍,使自己那颗因暑假而闲散了的心又收了回来,很快以饱满的热情进入全新的工作状态。
良好的开始是成功的一半,每次接新的班级,本人都会来一次精彩的开场白。
上课铃声响叮当,我面带微笑去掉套话直接开场:
“孩子们,知道刚才老师怎么想?”
“不——知——道!”
“老师为你们做了一首小诗,想听的请鼓掌!”
“想——”掌声在教室里回荡。
我慷慨激昂:“走进课堂,我看见一双双眼睛是那么明亮,眼睛里面一定藏着很多梦想,那梦想就是祖国未来的希望。走进课堂,一张张可爱的笑脸激起老师心中的波浪。老师看到了你们的自信、自立和自强,更看到了,你们梦想的实现,就在不远的前方!”
我又摇头晃脑、抑扬顿挫:“窗外秋蝉语不休,天清气爽淡云悠。满园桃李年年乐,任尔发苍岁月流。”
孩子们开始惊讶,接着沉思,之后互相张望,最后终于鼓掌:“老师,老师,您说得真好!”
“老师,您还会写古诗!真棒!”
……
孩子们情绪高涨,我趁热打铁:“孩子们,想不想和老师一样?”
“想!”回答铿锵有力。
……
在以后的教学中,本人继续读书写字,要求学生每天至少带一本课外书,课余没事就去读,随时做笔记写心得模仿写文章。本人还对那些喜欢文学的孩子欣然进行个别指导。
付出有收获了。
一天,一个学生交给我她星期天写的小诗一首。展开一看,尽管平仄不分,可读起来琅琅上口。简单为其修改后,展示给其他师生看,得到的自然是赞赏声声。
小诗内容如下:
四季歌
春:柳树发芽绿浅浅,花儿绽放蝶翩翩。草儿嫩黄渐碧绿,春天已来我身边。
夏:夏天荷叶绿又圆,夏天荷花绽得艳。夏天树上知了叫,夏天小树撑绿伞。
秋:夏天过去秋风起,大雁南飞队伍齐。百花凋零菊花开,秋天已凉多穿衣。
冬:大雪满天空,天寒地结冰。一夜北风紧,冬天多运动。
付出就有效果,就有收获,那就继续努力,争取在教育岗位上,培养出更多这样的学生。
满园桃李争红紫,任尔发苍岁月流。
|
|